四年级上册数学应用题(通用15篇)
四年级上册数学应用题11、修路队修一条800米长的路。已经修了226米，剩下计划每天修82米，还需几天修完？
2、有一块面积是768平方米的长方形草地，它的宽是24米，周长是多少米？
3、一桶油，连桶重900克，吃了一半油后，连桶重550克，问油重多少克？桶重多少克？
4、一张单人桌60元，一张凳子25元，张老师带去700元，最多能买几套桌凳？
5、某城市出租车计费办法是：3千米以内7元，以后每千米2元，王大伯共坐了5千米，应付多少钱？
6、花店里有96枝玫瑰花，每20枝扎成一束，可以扎成几束，还剩几枝？
7、四（1）班举行实践活动，27名队员包饺子，一共包了324个，平均每个少先队员包饺子多少个？
8、甲地到乙地共936千米，一辆小汽车从甲地到乙地，当行驶了486千米时，剩下的路程每小时行90千米，还需要多少小时到达乙地？
9、一辆货车每次运货5吨，16辆这样的货车运640吨货物，要运多少次？
10、每6个玩具小熊装1盒，8盒装1箱。
11、720个玩具小熊，要装多少箱？
12、每箱玩具小熊能卖240元，平均每个玩具小熊卖多少元？
四年级上册数学应用题21、王晓亮从家走到图书馆借书。每分钟走105米，大约28分钟走到图书馆。他家离图书馆大约几千米？（估算）
2、声音的传播速度是每秒钟340米。广场上有一支腰鼓队正在表演，18秒后，声音传播的距离是多少米？
3、用20分米和50分米的木条围成一个等腰三角形，所得等腰三角形的周长是多少？
4、等腰三角形顶角度数是一个底角的一半，这个三角形顶角和底角各是多少度？
5、一个等边三角形和一个正方形的周长相等。正方形的边长是12厘米，等边三角形的边长是多少厘米？
6、幸福小区内建了一个正三角形的花坛，在花坛的每一边都摆了15盆菊花（每个顶点都有一盆），一共摆了多少盆？
7、6个乒乓球装一袋，每4袋装一盒。600个乒乓球要装多少盒？（你能用两种不同的方法解答吗？）
8、洒水车的速度是每分钟50米，洒水的宽度是6米，洒水车行驶32分钟可以给多大的路面洒上水呢？
9、孙军把1升牛奶倒入2个相同的杯中，如果每个杯中的牛奶都是300毫升，那么牛奶瓶中还剩多少毫升牛奶？
10、一毫升水大约有5滴，全班50人，每人每天节约1滴水有多少毫升？
四年级上册数学应用题31、用一根150厘米长的绳长围成一个等边三角形。这个等边三角形的每条边的长是多少厘米？
2、等腰直角三角形两条相邻的边分别是8米、5米，它的周长是多少米？
3、25千克黄豆可制豆腐100千克,照这样计算，用175千克黄豆,可制多少斤豆腐?
4、家具店运来45把木椅，运来的折椅比木椅的3倍还多10把，家具店共运来多少把椅子?
5、东庄有男民兵376人，女民兵104人，训练时要把这些民兵分成8个分队，平均每个分队多少人？
6、西庄瓜地上午运走西瓜6500千克，下午又运走4车，平均每车装1800千克。全天共运走西瓜多少千克？
7、张师傅上午生产了70个零件，下午又生产了60个同样的零件。照这样计算，张师傅5天能生产多少个零件？
8、少先队员到果园摘苹果，六年级同学摘了1260千克，五年级同学摘了820千克。把这些苹果用4辆小卡车运走，平均每辆车运多少千克？
9、光明印刷厂一车间印制小学数学课本7200本，二车间印制7600本，每8本包成一包，一共可以包多少包？
10、同学们去果园摘苹果，上午摘了44筐，下午摘了52筐，用三轮车运了8次，平均每次运多少筐？
四年级上册数学应用题41、王爷爷家养的4头奶牛每个星期产奶896千克，平均1头奶牛每天产多少奶呢？
2、4辆汽车3次运水泥960袋，平均每辆汽车每次运水泥多少袋？
3、（1）水波小学每间教室有3个窗户，每个窗户安装12块玻璃，9间教室一共安装多少块玻璃？
（2）杨柳小学有12间教室，每间教室有3个窗户，一共安装324块玻璃。平均每个窗户安装多少块玻璃？
4、小红买了2盒绿豆糕，一共重1千克。每盒装有20块，平均每块重多少克？
5、一辆大巴车从张村出发，如果每小时行驶60千米，4小时就可以到达李庄。结果只用了3个小时就到达了。这辆汽车实际平均每小时行驶多少千米？
6、白塔村计划修一条水渠，如果每天修16米，18天就能修完。第一天修了24米，照第一天的进度，几天能修完？
7、虹光宾馆购进100条毛巾，每条6元。如果用这些钱购买8元一条的毛巾，可以买多少条？
8、一包A4复印纸，每天用25张，20天正好用完。如果每天少用5张，那么可以用多少天？
9、一个养蜂专业户，今年饲养蜜蜂24箱。去年5箱蜜蜂酿了375千克蜂蜜，照去年的酿蜜量计算，今年可以酿多少千克蜂蜜？
10、冬冬家在15平方米的土地上共育苗135棵，照这样计算，要育苗990棵，需要多大面积的土地？
四年级上册数学应用题51、王叔叔在化肥厂开车送化肥。去时每小时行48千米，用了5小时，返回时因为空车只用了3小时，返回时平均每小时行多少千米？往返的平均速度是多少？
2、学校发练习本，发给8个班，每班200本，还要留100本发奖用。学校应买多少本练习本？
3、学校食堂运来1吨煤，计划烧40天。由于改进炉灶，每天节省5千克，这批煤可以烧多少天？
4、一个装订小组要装订2640本书，3小时装订了240本。照这样计算，剩下的书还需要多少小时能装订完？
5、在一个建筑物的一边插了35面红旗，每两面红旗中间插了3面蓝旗。蓝旗一共多少面？
6、王大妈家的母鸡6月份前10天共产蛋80个，后20天共产蛋190个。平均每天产蛋多少个？
7、买一盆花要120元，买4盆送一盆，学校要用25盆花，最少要花多少钱？
8、一头大象一天要吃350千克食物，饲养员准备了6吨食物，够大象吃上20天吗？
9、买一束鲜花20元，买4束送1束。李阿姨一次买4束，每束便宜多少钱？
10、水果店2千克苹果售价5元，3千克香蕉售价12元。妈妈打算苹果和香蕉各买6千克，应付多少钱？
四年级上册数学应用题61、一个架线工，一天可以架线304米，15天大约架线多少米？
2、一块长方形地的长是205米，宽是88米， ……此处隐藏1625个字……校门口相遇。他们两家相距多少米。
7、甲、乙两城相距680千米，一辆汽车从甲城开往乙城，行了4时后，距乙城还有440千米。这辆汽车行驶的平均速度是每时多少千米？
8、王乐走一步的平均长度是63厘米，他从操场这头走到那头共走了266步。操场大约长多少米？
9、育才小学有学生718人，全乡有这样的小学18所。全乡约有多少名小学生？
10、一种面条机，每台批发价是86元，王经理想买26台，他带2500元够吗？
四年级上册数学应用题121、育才小学买来46套课桌椅，每张课桌115元，每把椅子45元。买这些课桌椅一共用去多少元？
2、同学们做红花240朵，做黄花80朵。红花的朵数是黄花的几倍？
3、有350本连环画，每班50本，可以分给几个班？
4、鲜花店有400枝玫瑰花，每20枝扎成一束，可以扎成几束？
5、李大爷用卡车运化肥，每次可以运80袋，运640袋化肥，几次可以运完？
6、学校开运动会，12个班共有312名运动员，平均每个班有多少名运动员？
7、学校操场的长是35米，面积是840平方米。操场的宽是多少米？
8、张师傅5天加工了160个零件，照为样的效率，要加工416个零件，需要多少天？
9、用小车到果园里运苹果，每辆小车装6筐，每筐装15千克。运720千克苹果需要几辆这样的小车？
10、张老师要打一篇4500字的稿件，他每分可以打102个字，45分能打完吗？
四年级上册数学应用题131、王庄乡有水田507公顷，比旱田的3倍还少3公顷，王庄乡有旱田多少公顷?
2、一节车厢可装60吨货物，要运走400吨货物，需要多少节车厢？还剩多少吨？
3、学校买了2200千克煤，已运回1200千克，剩下的用三轮车运，每次运200千克，还要运几次？
4、一台碾米机，4小时碾米2880千克，照这样计算，5台这样的机器,工作1小时，可以碾米多少千克？
5、红星纺织厂有男工489人，女工是男工的4倍，女工比男工多多少人?
6、一个粮食加工厂要运45000千克高粱，已经运到640袋，每袋63千克，还有多少千克没运到?
7、学校买来25个小足球和14个小排球，共花1490元，每个小足球40元，每个小排球多少元?
8、筑路工人要在一条长124米，宽6米的人行道上铺水泥板，如果每平方米铺4块，一共需要多少块水泥板？
9、果园里有一片长150米，宽60米的地种苹果，平均每12平方米种一棵苹果树，这片地共种多少棵苹果树？
10、一个打谷场，长50米，宽30米，扩建后，长增加15米，宽增加10米，扩建后的打谷场面积是多少平方米？
四年级上册数学应用题14在人教版五年制数学第七册课本练习八中有这样一道题：体育用品厂4000个羽毛球要包装，每筒装羽毛球12个。这些羽毛球最多能装多少筒，还剩几个？这是一道有余数的除法应用题，列算式是4000÷12=333（筒）……4（个）。当我在课堂上订正这道题时，梁晓凯同学高高地举起手，“老师，我有不同意见，这道题的结果应该是334筒余4个。”“哦？”我迟疑了一下，这时很多同学都举手同意梁晓凯的意见，我赶紧把话题接过来，“为什么？”“因为剩下的4个还需要一个筒”“原来是这样，那应该是334筒，怎么还余4个呢？请大家共同讨论一下，正确答案究竟是多少”我不露声色地说。同学们纷纷举手发言，各抒己见，争得面红耳赤。争论过后，吕炳全同学说：“应该是333筒余4个，因为题中的问题就说明了这一点。”这时我因势利导引导学生把这题改成：体育用品厂4000个羽毛球要包装，每筒装羽毛球12个。这些羽毛球能装多少筒？把这两道题进行一下对比，问题迎刃而解。
最后我做了小结：课本上这道题是一道有余数的除法应用题，是精确计算，梁晓凯同学说的334筒余4个，是混淆了有余数的'除法和近似数的区别，不符合题中的要求，所以是不正确的，但是梁晓凯同学犯的这个错误值得，他提醒了大家在今后的学习中要认真读题，理解题意后再做出解答。
课后我认真地反思了我们的教学工作：为什么会出现这种情况？这是我从来没遇到也从来没想过的问题。是不是我们的教学又走进了误区，又在围绕着考试转，考什么教什么？曾记得连续两次期末考试都考了用“进一法”求近似数的应用题，所以老师们对此类应用题倍加重视，一讲再讲，惟恐学生不会，讲得多了，学生也就死记硬背，依葫芦画瓢，根本不懂题意，拿过来就做，因此导致了今天错误的出现，这难道不是我们数学老师的悲哀吗？应用题教学应该教会学生什么，《新基础教育—数学课堂教学改革》告诉我们：数学教学要体现生活性。精心设计题目，提供学生参与实践活动的机会。理解、掌握知识的最终目的在于应用，通过知识的应用，问题的解决，可使学生亲身体验到学习数学的意义和作用，培养学生学习的自觉性和应用意识。
我想作为一名数学教师，要特别重视应用题的教学，重视数学建模能力的培养。这种能力的培养不是一朝一夕可以做到的，因此在今后的教学中我还要不断地学习、钻研，留心收集、整理相关资料，并结合生活实际，多给学生时间和空间，在讨论、交流中去感知应用题的结构和一般的解答步骤。从教学的一点一滴做起，培养学生的应用能力。
四年级上册数学应用题151、一个机械化养鸡场的产蛋鸡，平均每只每年产蛋288个。如果按照每16个蛋重1千克计算，平均每只鸡每年产蛋多少千克？
2、要在正方形池塘的四周栽树，每边栽6棵杨树，四边最少栽多少棵杨树？
3、某旅行社推出西湖一日游的A、B两种惠方案，每个旅行团只能按一种方案买票。A种：团体5人以上每位150元。B种：大人每位200元，儿童每位100元。（1）10位家长带5名孩子参加西湖一日游，买哪种票便宜？最少要花多少元？（2）5位家长带10名孩子呢？
4、育华小学六年级学生分四批去参加海洋博物馆。每批租了3辆汽车。每辆汽车坐35人。六年级参加海洋博物馆的一共有多少人？
5、甲乙两地相距8800千米，一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行78千米，另一辆汽车圆圆家去年平均每月用水多少立方米？
6、四年级要为图书馆修补244本图书，第一天修补了49本，第二天修补了51本，剩下的要3天修补完，平均每天要修补多少本？
7、建筑工地需黄沙50吨。用一辆载重4吨的汽车运了5次，余下的改用一辆载重2.5吨的汽车运，还要运几次？
8、松柏林能分泌杀菌素，可以净化空气。如果1公顷松柏林每天分泌杀菌素54千克，24公顷松柏林31天分泌杀菌素多少千克？
9、四年级三班34个同学合影。定价是33元，给4张相片。另外再加印是每张2.3元。全班每人要一张，一共需付多少钱？平均每张相片多少钱？
10、一个林场用喷雾器给树喷药，2台喷雾器4小时喷了200棵。照这样计算，5台喷雾器从两地相对开出4小时后，两车相距多少千米？
