我的梦想记叙文
相信许多人都写过作文吧，特别是占有重要地位的记叙文，记叙文的六要素是指：时间、地点、人物、事件（经过）、原因、结果等。我们应该怎么写这类型的作文呢？下面是小编为大家整理的我的梦想记叙文，希望能够帮助到大家。
我的梦想记叙文1“梦想先生”一直在我的脑徘徊------而我却不知道如何选择。
在5．12事件中，我看到了在一线上的子弟兵们的勇敢，顽强，团结的精神。这让我深深地感动了，傻傻的我那时我才知道团结的含义；傻傻的我那时我才知道勇敢的含义；傻傻的我那时我才知道顽强的含义；傻傻的我那时我才知道生命的珍贵。在那时我下定决心；我要成为一个地质学家，明白地震的规律。
“梦想先生”停了下来。微微一笑。
现在我虽然才是一个“刚成长没久”的小孩—14岁的小女孩，但我坚信只要努力地去学习文化知识，总有一天我的梦想会实现的，因为我相信我自己。
现在我也有梦想
我现在是初一的学生，我的中考也有个梦想—考上柳第高，虽然这个学校的上线率高了些，但是我相信我一定能行。因为我坚信“只要你努力了，认真去做了，就算你的目标再高也会成功的。”有一次学校举办的月考，我语文取得了挺不错的成绩，我记得在月考前往很努力地去看书，去背，去写，在那中间有很多的事诱惑着我，让我差点放弃了学习语文的思想，可是，我的那个理念一直阻止着不懂事的我，最终我战胜了诱惑，在月考里我的语文取得了历史以来从没有过的成绩，这使我更明白了“勤能补拙”的道理，使我更深刻明白自己的理念的道理。
因为梦想我会变得更努力。
因为梦想我会变得更快乐。
因为梦想使我有了“战斗”意识----战胜语文。
而你有了梦想了吗？
我的梦想记叙文2每个人都有自己梦想，有人想当作家，有人想当飞行员，有人想当······但我想当一名教师。
也许有人会问我：“当教师有什么好的，工资低，工作又辛苦。”但是你们有没想过，如果没有老师教的知识，那我们岂不是很愚昧，正因为有老师教给我们的知识，我们人类才能越来越聪明，越来越发达。
我想当老师主要还是受我爸爸的影响，因为我爸爸也是一名教师，他每天早出晚归。无论他一天有多忙，晚上回家总会把自己在学校的喜怒哀乐和我们一起分享，也总会问我：“作业写完了没有？有没有惹老师生气？”我就不耐烦地说：“你怎么老是问这样的问题？”爸爸说：“作为一名学生，就应该按时上学，认真完成作业，只要你认真对待学习，即使考试没考好，老师和家长也能理解，只要自己曾经在学习上下过功夫，努力过，就说明你对待学习的态度很端正，但是，你不认真听讲，不好好完成作业，这样就辜负了老师和家长为你们所付出的一切。白天，老师为你们呕心沥血地讲课；夜晚，老师还在灯光下辛勤的为你们批改作业，但是我相信，老师只要看到学生的进步，就会感到无比的欣慰，因为她们的付出得到了回报，她们希望每个学生都能成为优秀的学生。”听了爸爸的这番话，让我更加坚信自己将来也能当一名老师，好好的培育下一代，让他们成为有用之人，为社会多做贡献。
我知道自己现在还小，我一定要好好学习，努力学习，这样才能实现自己的梦想，无论我将来走到哪里，我也不会忘记自己的老师，因为我是在老师的呵护和培育下长大成才的，我向往老师这个职业。我会努力，努力，再努力！
我的梦想记叙文3在我小的时候，爸爸是一个农村建筑设计师建造师，我看爸爸设计的各种建筑非常漂亮，我慢慢地喜欢上了建筑，那时候的我发誓说：“我长大一定要当建筑设计师”，从那时起我也学着爸爸的样子画各种建筑模样。
慢慢地我长大了，身边周围的人，大部分都知道我喜欢画建筑，我每天也攒钱买纸和笔画画，我上四年级了，我也长大了，成熟多了，考虑的问题也越来越多了，因为梦只是梦，现实是残酷的，我当建筑设计师，却处处受阻挠，因为我是一个女孩子，爷爷希望我当教师，可是我真的不想当，那次还因为这件事跟爷爷大吵一架，爷爷身体原本就不好，加上我又气了他，我只好答应，爷爷用亲身经历讲，当教师有当教师的好处，但我在那种被迫的情况下，只好忍气吞声地答应，我的梦想难道是个错误。
我想过当建筑设计师不是那么容易的，需要审美，色感，创意，想法，这些我都能做到，可是当我去看建筑学院一年学费，学费太高了，不是一般家庭能承担得起，我原本学这个根本没有想到钱，自从那以后，我放弃了，因为我不想让爸爸那么辛苦，今天我在网上看到了北京故宫，很吸引我，我便看了起来，爸爸看见了，说：“你不是要当建筑设计师吗，你怎么不画阿，你肯定画得很难看，所以不画了”我知道，爸爸是希望我能带着梦想走下去，可是我不能，我不能让爸爸那么辛苦，哪怕自己放弃自己的梦想，我都愿意。
我是否该放弃我的梦想，小时岁开始有的梦想，跟随着我多年，可是因为社会太现实了，难道我只能放弃吗？
我的梦想记叙文4我的梦想很简单——做一名女兵（最好是特种兵）。为什么会有这个梦想呢？自从上学期学了《圆明园的毁灭》、《狼牙山五壮士》等文章，让我对外国人和日本鬼子憎恨至极，使我心里立下了一个永不改变的梦想——驾着歼—15去到敌空上方，扔下两枚原子弹，炸他个措手不及。
当兵可不是那么容易，只有“勇”是不行的，还要有“谋”，必须要“有勇有谋”，才能保护自己，打倒敌人。
当特种兵必须要有聪明的头脑、强健的体魄和惊人的毅力。现在的我，一样也不具备，为此，我制定了一个计划：
1、认认真真地读书，遇到不懂的问题，不敷衍，用笔记下来，向老师、同学或父母请教；遇到不懂的字，就要去查字典，直到弄明白为止。有空时，要多看一些关于军事的书籍。
2、认真上好每节体育课，每天坚持晨跑，每个周末去一次健身房，要快速地适应高难度、高标准、高水平的训练。
3、恒心毅力是一种心智状态，是可以培养的。恒心毅力奠基于目标需要坚定自己的目标主球渴望的目标需要自立自强要实施明确计划意志力集中养成良好的习惯。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，人要成材，是要成功，都得付出代价，经历考验。
我的梦想记叙文5我也常常梦想世界上有星期八，在这一天同学们不用上课，也不用写作业，老师带领大家去郊游，去感受大自然的美丽。随着年龄的增长，我发现这些梦想都是无法实现的，要想改变生活，就要通过我们的双手不断努力来改变我们生存的环境，创造我们美好的未来。
我开始梦想着当一名优秀的医生，能为病人解除一切痛苦，让人们远离疾病，快乐的生活。
我还梦想着能成为一名建筑设计师，设计出怎么也震不倒的房子，人们再也不会害怕地震的来临，再也不用面对那凄惨的场面。
我还梦想着成为一名和平使者，消除人们之间的矛盾，平息战争，全世界的人都能手拉手，和平共处。
……此处隐藏2405个字……>宏远外国语学校8年级 小叶我的梦想记叙文11本次大赛的评委：
您好！
我的梦想是成为一名地质学家。
首先,地质学家灰拥有丰富的经验,就如"老马识途"一样。當然,也會有无穷无尽的知识，这样才会分析各种物品。
地质学家能在地底发掘古代文明、以及恐龙化石；地质学家能在山洞里挖出前所未有的宝石、以及晶矿；地质学家能在海洋里发现珍贵的石油、以及可燃冰。总之，地质学家能为祖国找出更多的丰富的对人类有利的资源。
有很多人认为地质学家整天在土堆里工作，又累又脏；也有不少人认为地质学家整天都坐在舒服、温馨的办公室中工作。其实，他们都错了，地质学家生活只有四个字能形容：酸、甜、苦、辣。
所以，我愿意当一位地质学家，无私地为国家贡献!
祝，
身体健康
国庆快乐
参赛者：赵文博
20xx年10月1日
我的梦想记叙文12每个人都有自己的梦想，有人想成为服装设计师，设计出美丽漂亮*让人们喜爱的衣服，把世界打扮得漂漂亮亮的，有人想成为科学家，发明出人们生活中所需要的物品为人们造福。还有人想成为一名建筑设计师，设计出豪华的高楼大厦。
而我的梦想却是成为一名人民教师，那么有人会问了：“人民教师有什么好的，整天和学生打交道？”那么我的回答是：“我愿意”我要把我所学过的知识都传授给我的学生让他们在知识的海洋里遨游，让他们在知识的天空里自由翱翔，让他们在快乐的学习氛围之中努力学习，成为国家的栋梁，为祖国做出巨大的贡献。
我要为了这个理想，加倍努力的学习，让我的知识不断的增多增多让梦想变为我的动力，让梦想变为我前进路上的指明灯。
“世上无难事，只怕有心人”，只有努力努力再努力才能把我的梦想变为现实。
我的梦想记叙文13小草有了看见阳光的梦想才破土而出，溪流有了勇往直前的梦想才不怕一切困难，继续向前冲，雄鹰有了自由飞翔的梦想才划破天空，青年因为有了梦想，所以艰苦奋斗，而我也有个梦想，当一名语文老师，现在，我全力以赴，去实现这个梦想。
教师这个职位，在我眼里是神圣的，既然当了教师，那么便要肩负起巨大的责任，还要带领着自己的学生遨游知识的海洋，让他们在知识的海洋中获取知识，得到开启成功大门的钥匙。
上小学一年级的时候，我并不喜欢上语文课，每次上语文课时，我都觉得时间过得好慢，好慢，但现在的我以是五年级的学生了，我渐渐体会到了语文课并不乏味，没有我想象的那么无聊，我觉得语文课是我现在最热爱的一门课，每次听着老师津津有味的讲着，我觉得那是一种很好的享受，偶而站起来回答自己的观点，心里憋着的东西一下子说出来，真是松了一口气，心里舒服极了。
我以有了梦想，那么就要为这个梦想全力以赴，珍惜现在的一分一秒，不要让时光小偷，偷偷溜走，与我擦肩而过。
如果我真的梦想成真，我一定恪尽职守，让我的学生在知识的海洋里尽情的遨游。如果我真的梦想成真，我会认真批改每一次作业，一丝不苟，绝不马虎。做一名尽职尽力的好老师。
每一个人的心中都有一个五彩缤纷的梦，大家都会为这个梦不断努力。而梦想就好比一个发动机，推动着我们不断向前，让我们为自己的梦想做努力吧。
我的梦想记叙文14心中的花儿啊，我依然静静地、轻轻地，等待你的绽放。
——题记
梦想是我们最渴望看到的风景，即使它偶尔会迷失不见，偶尔如残烛沐风就灭，然而它却可以给人生以方向，给生命以豪情，让我们的心灵充实而远离空虚。
时光穿梭，带走的是那些就要变成空白的记忆；小溪流水，流去的是那些涓涓细流的美丽；微风细雨，吹去的是那些人生途中不可闪躲的回避。我想，只要心怀梦想，就可以一直向前走。
初中时的梦想是进入重点中学学习。初中三年，父母为我付出了多少，我并不清楚。我只看到他们日渐衰老。为了我，他们省吃俭用。父母在我的学习上真的花了不少时间与心血，可是我最后却并没有给他们一个满意的答案。或许因为追梦不那么执着，或许还有其它什么原因，总之，离梦想是一步之遥。
跨入高中，梦想着考取一个理想的大学。转眼间，高二学年即将步入尾声，快高三了，插上梦想的翅膀努力吧，就会开出成功的花朵。高三——这是一个无情的字眼，对竞争者几近残酷。但希望的光芒可以把这一切消融——只要还有一线希望，我都不会放弃。我有自己的憧憬，对高考的憧憬，憧憬着金榜题名那一瞬的喜悦，憧憬着未来有片明媚的阳光也可以撒在我身上。征服高三，跨过高考，就可以达到梦想中风光无限的彼岸。昨日的风尘抹去了那些伤感的往事，我要好好把握每个今天。
我要与高一时的徘徊、低迷说再见，我要把梦想种植在今天这片沃土上，直至发芽。我坚信，它会发芽的。待到梦想开花结果，我会把那沁人的清香送入父母的心中，让他们感受喜悦，感到满足。梦想与现实距离多远？你只要迈出那个封闭自己的温暖的囚笼，然后朝着梦想大胆尝试、努力奋斗就可以了。
我不想做弱者，因为我还有自己的梦想，我要让梦想经历住高三的风雨，要让自己在高中生活里留下不让自己后悔的记忆，让它在风雨中坚强，在阳光下闪亮。
我的梦想记叙文15每一个人都有自己的梦想，有些人是想当科学家，用发明给人民的生活提供便利，有些人想当厨师给人们做出美味的食物，有些人想当艺术家给人们画出艺术作品，有些人想当医生，用药物为病人解除困扰他们已久的病痛，我的梦想做一名像孔子那样有教无类的老师。
我张开眼睛，发现自己正坐在办公室里，看着报纸，办公桌上有许多红笔和许多作业，还有一杯温温的咖啡，我放下报纸，从办公桌下面拿出几本作业检查。
过了半个小时，早读课开始了，我拿出几本课本向教室走了过去。
我走到讲台前，同学们正在朗诵着古诗，他们是那样认真，我仿佛在书海里慢慢地散步，心里感到无比喜悦，直到早读下课，我才如梦初醒，原来我刚才被学生的书声感染了。
大概过了10分钟，开始上课了，我走进教室，看见同学们的课桌上都放着课本，脸上挂着灿烂的微笑，我拿起粉笔在黑板上写出；《最大的麦穗》，我拿出课本问同学一个问题；你们知道苏格拉底是谁吗？大家都说；他是古希腊的一位大学者，他安排弟子们去麦地寻找最大的一颗麦穗，而弟子们一再错失良机，没有把眼前最大的一颗麦穗握在手里，最后并没有完成老师交给的任务，他们悟出一个道理：人的一生仿佛也在麦地中行走，也在寻找那最大的一颗麦穗。有的人见到了颗粒饱满的麦穗。就不失良机的的摘下它；有的人则一再地错失良机当然追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中这才是实实在在地。我听了这位同学对苏格拉底的概括后，我对说了一声：“你真棒，大家应该先这位同学学习，提前了解课文内容，这样才能更好的学习课文的主要内容。”
我忽然听到一声；原来我刚才正在做梦呢，但我会认真学习，努力向上，实现我的梦想。
